Lenguas en Sintonía

“Lenguas en Sintonía” permite un nexo de comunicación en un rubro específico – y quizás poco explorado- como el de la enseñanza-aprendizaje de las lenguas y las culturas vinculadas a ellas. Paulatinamente se consolida como un espacio de participación para la comunidad docente local aunque también cuenta con una audiencia nacional gracias al sistemático trabajo de difusión de los programas en redes sociales. 

Con ello logramos generar una sensibilidad para el tema objeto de nuestro proyecto. Asimismo es nuestra intención ampliar la audiencia conquistando el público adolescente y adulto a partir de una propuesta de reconocimiento de expresiones culturales locales (junto a  segmentos de juventud y alternativos) en diálogo con otras regiones, países. Para ese esfuerzo por realizar un trabajo intercultural estamos logrando un acercamiento a comunidades de extranjeros locales y otras entidades como escuelas vinculadas a un país, idioma o cultura, una estrategia que llevamos a cabo en años anteriores.  

Creemos que la comunicación es fundamental para estimular o consolidar  la cohesión de las sociedades. Los medios de comunicación son vehículos esenciales para que se establezca este diálogo cultural que buscamos estimular en nuestra propuesta. Es en la dinámica intercultural que se construye la identidad cultural propia, no n el aislamiento, y en este sentido, es fundamental la difusión de nuestra cultura y las culturas en clave de diálogo y libertad.

Para 2016 proponemos mayor énfasis en lo que es producción y difusión de contenidos. A través de las redes sociales como Facebook, Twitter, Instagran se los difundirá y también escribiremos una bitácora utilizando el formato de Blog en Blogger concentrándolos a todos.

Se prevé el empleo de dispositivos de registros sonoros (grabadores digitales) y notas de campo para la producción.

Para un mejor desempeño en el marco de la reformulación propuesta para nuestro programa, son creadas dos nuevas columnas de aproximadamente 10 minutos de duración cada una .